mujer

¿Qué es el trastorno del lenguaje expresivo?

trastorno del lenguaje expresivo 1
David Sacks/Digital Vision/Thinkstock

Este trastorno se entiende como la capacidad del lenguaje oral con un nivel inferior a la edad del niño aún teniendo una comprensión normal del lenguaje. Puede entenderse por retrasos en el aprendizaje del lenguaje en ausencia de simples palabras cuando el niño tiene dos años e incluso en la mala elaboración de frases sencillas de dos palabras a los tres años.

Se manifiesta por un vocabulario limitado, con pocas palabras, frases muy cortas, omisiones importantes, mal orden en las palabras...

Modalidades del trastorno del lenguaje expresivo

Hay dos tipos del trastorno del lenguaje expresivo: evolutivo y adquirido.

  • Cuando hablo de evolutivo, me refiero a que el niño no alcanza al nivel según su edad mental.
  • Cuando hablo de adquirido, me refiero a que el niño puede haber alcanzado el nivel acorde a su edad mental teniendo un lenguaje expresivo normal pero se genera una pérdida de esta capacidad por alguna causa externa, como una enfermedad por ejemplo.

Trastornos asociados

El trastorno del lenguaje expresivo está asociado de forma habitual al trastorno fonológico. Cuando se trata del tipo adquirido son frecuentes trastornos de articulación motora, habla lenta, repeticiones, pautas de entonación y acentuación monótonas. 

Las alteraciones del lenguaje receptivo y los retrasos motores suelen ser frecuentes, así como enuresis o trastorno de la coordinación. Pueden asociarse también a un TDAH, retraimiento social u otros problemas neurológicos.

trastorno del lenguaje expresivo 2
Ingram Publishing/Thinkstock

¿Cuándo se identifica?

Se puede identificar hacia los tres años cuando se trata del tipo evolutivo. En el caso del tipo adquirido se identifica después de padecer las lesiones, dependiendo siempre de éstas.

Puede ocurrir de forma frecuente en familiares de personas que ya han sufrido o sufren trastornos de comunicación o de aprendizaje (siempre de tipo evolutivo).

Diagnóstico diferencial

Se distingue con otros trastornos por las características que presentan uno u otro. Por ejemplo, en el trastorno mixto de lenguaje receptivo-expresivo se distingue por las alteraciones del lenguaje que se producen. Veamos algunos ejemplos más:

  • Se diferencia del Autismo porque en éste último existen comportamientos estereotipados y alteraciones en las relaciones interpersonales.
  • Se diferencia de un Retraso Mental, de algún déficit auditivo u otros déficits de tipo sensorial porque se establece después de pasar a la persona unas pruebas específicas para diferenciar.
  • Se diferencia del mutismo selectivo a través de una historia clínica exhausta y una precisa observación. 

Así mismo se diferencia de otro tipos de trastornos aplicando las pruebas necesarias así como estudiando de forma minuciosa cada caso.