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¡Excelente iniciativa! Enseñarán a programar drones en escuelas públicas de Argentina

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Allexxandar/istock

En 2018 se comenzará a implementar un plan para introducir los conceptos básicos de la robótica en estudiantes. En este contexto y como parte del proyecto DronLab, se les enseñará a los alumnos de 4º año de 265 escuelas públicas del país a programar drones. 

El Ministerio de Educación de La Nación ya adquirió 1900 minidrones que se repartirán entre las instituciones, junto a su kit de armado y tablets, desde la cuales se podrá controlar el drone.

Los alumnos son quienes armarán el dispositivo con la ayuda de los manuales que incluye kit y una vez armado, deberán programarlo desde la aplicación Tynker, una herramienta que permite dar los primeros pasos en esta área.

Florencia Ripani, directora nacional de innovación educativa de la cartera de Educación, aseguró ante el diario La Nación que el principal objetivo con los drones es que los alumnos puedan resolver operaciones sumamente complejas, realizando los planes automatizados de vuelo: «Queremos una vinculación del secundario con el mundo de la producción y del trabajo».

Las instituciones seleccionadas fueron elegidas según la cantidad de alumnos en cada jurisdicción y cada una recibirá 7 drones y 14 tabletas. Sin embargo, el Presupuesto 2018 de la Nación prevé la compra de 5000 dispositivos tecnológicos para jardines, 2000 para escuelas primaria y más de 7800 para secundarias.

¿Por qué es importante programar en las escuelas?

La programación es una de las herramientas que mueve al mundo. Aprender los conceptos básicos, ayudaría a los más chicos a desarrollar ciertas habilidades, como la capacidad de encarar procesos de autocorrección y búsqueda de errores, a enfrentar múltiples desafíos, a fomentar la creatividad y obviamente, a prepararlos para un mercado laboral que es cada vez más tecnológico.

Si un alumno llega a la universidad con conocimientos básicos de física, ¿por qué no llegar también con conocimientos básicos de programación? Brindando las herramientas del futuro en las escuelas, se podría lograr que los más chicos cada vez se interesen más y más por la tecnología. Así podrán aprender a programar, a crear su propia visión del mundo y a -por lo tanto- llegar cada vez más lejos. ¿Qué pensás?

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